《论语－公冶长》：“宰予昼寝。子曰：『朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也，于予与何诛。』” 请问孔子可能是基于教育的何种概念，发出此感叹？

(A) 教育是个复杂的概念。

(B) 教育是个工作－成效的概念。

(C) 教育是个多样态单历程的概念。

(D) 教育是个本质上充满争议的概念。

答案：B

工作─成效概念（A Task-achievement Concept）：

教育工作─成效概念即为教育活动的过程与结果，由工作概念中指出教师必须具有意愿与热诚，同时要求具有专业精神教育，而由成效概念则指出教师必须具备能教与会教的能力。

《论语・公冶长第五》

宰予昼寝。

子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙，不可杇也。于予与何诛？”

子曰：“始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”

【语译】

宰予白天在寝室里睡觉。

孔子知道后。便说：“腐朽的木头是不能用来雕刻的，污秽的墙壁是不能再涂抹的。宰予白天睡觉，志气昏沉，行为怠惰。对于宰予这样的表现，我又何必责备他呢？”

孔子说：“对于人的看法，起初，我是听到他说的话，就相信了。现在，我听到他的话，更要进一步观察他的行为，有没有做到。对于宰予的表现，我才有这样的改变啊！”